На самом деле это задание для совместного творчества родителей и детей, но когда времени крайне мало на выполнение задания, то ребенок занимает должность подмастерья и помогает тем, что не мешает. Короче, в понедельник вечером воспитательница нас озадачила новым заданием: "Завтра (т.е. во вторник) у нас выставка детских поделок на тему "Мир глазами ребенка".
Блин, меня так заколебали их темы! То "Мир ребенка", то "Мир глазами ребенка", то "Ребонок и мир". Они других слов не могут придумать? Да хоть как-то очертили зонубезобразия творчества, нет "Мир глазами ребенка". Мир глазами моего ребенка выглядит примерно так:
машинки-киндер сюрприз-макарончики с сыром-машинки-мультики-мячик-машинки-отобрать у Сони машинки-Новый год и подарки-спрятать все машинки под подушку. Всё! И что мы должны слепить? После недолгого диспута с воспитателем на счет темы (другие родители просто отказывались что-либо готовить к выставке) мы договорились, что будем делать что-то про зиму. Времени мало, а сотворить что-то надо. В итоге картон+папье-маше+манка и вуаля! Зимушка-зима! (смеяться громко разрешается :)))))
Блин, меня так заколебали их темы! То "Мир ребенка", то "Мир глазами ребенка", то "Ребонок и мир". Они других слов не могут придумать? Да хоть как-то очертили зону
машинки-киндер сюрприз-макарончики с сыром-машинки-мультики-мячик-машинки-отобрать у Сони машинки-Новый год и подарки-спрятать все машинки под подушку. Всё! И что мы должны слепить? После недолгого диспута с воспитателем на счет темы (другие родители просто отказывались что-либо готовить к выставке) мы договорились, что будем делать что-то про зиму. Времени мало, а сотворить что-то надо. В итоге картон+папье-маше+манка и вуаля! Зимушка-зима! (смеяться громко разрешается :)))))